Mladi kazališni redatelj iz Zagreba Lovro Krsnik deveti dan zaredom na sat vremena ispred Banskih dvora, sjedišta Hrvatske vlade, provodi akciju #idaljecitam u kojoj čita po jednu od knjiga koje su posljednjih tjedana postale teme različitih javnih prijepora i rasprava u Hrvatskoj, ali i teme svjetskih medija, i to nakon ministarske najave kurikularne reforme prema kojoj bi u osnovnoj školi za obaveznu lektiru bilo ostavljeno samo 14 naslova, javlja Anadolu Agency (AA).
Usprkos prohladnom vremenu i vjetru koji neugodno puše Markovim trgom i Gornjim gradom, usprkos rijetkim prolaznicima, tome što je subota popodne i što se u Hrvatskoj vladi, osim policajaca i možda domara, ne nalazi nitko zadužen za lektiru, mladi redatelj Lovro Krsnik svojom „specijalkom“ dolazi ispred Banskih dvora točno na vrijeme i naslonjen na polugu svog bicikla nastavlja čitati „Pipi Dugu Čarapu“ na mjestu na kojem je jučer stao.
Mladi kazališni redatelj iz Zagreba Lovro Krsnik deveti dan zaredom na sat vremena ispred Banskih dvora, sjedišta Hrvatske vlade, provodi akciju #idaljecitam u kojoj čita po jednu od knjiga koje su posljednjih tjedana postale teme različitih javnih prijepora i rasprava u Hrvatskoj, ali i teme svjetskih medija, i to nakon ministarske najave kurikularne reforme prema kojoj bi u osnovnoj školi za obaveznu lektiru bilo ostavljeno samo 14 naslova ( Stipe Majic – Anadolu Agency )
„ – A tko kaže da se mora postati veliki, upita Pipi. Ako me sjećanje ne vara, ja negdje imam nekoliko pilula. – Kakvih pilula, sa zanimanjem upita Tomi. – Neke vrlo dobre pilule za one koji ne žele postati veliki, reče Pipi i skoči sa stola…“, nastavlja priču autorice Astrid Lindgren čitati Krsnik i tako oko sat vremena.
Pokrenuo je projekt #idalječitam putem Instagrama kako bi pozvao sve ljude koji čitaju da mu se pridruže, da se ne osjećaju usamljeni, kako kaže, da vide da čitanje i dalje vrijedi i da je to put kojega treba slijediti.
Mladi kazališni redatelj iz Zagreba Lovro Krsnik deveti dan zaredom na sat vremena ispred Banskih dvora, sjedišta Hrvatske vlade, provodi akciju #idaljecitam u kojoj čita po jednu od knjiga koje su posljednjih tjedana postale teme različitih javnih prijepora i rasprava u Hrvatskoj, ali i teme svjetskih medija, i to nakon ministarske najave kurikularne reforme prema kojoj bi u osnovnoj školi za obaveznu lektiru bilo ostavljeno samo 14 naslova ( Stipe Majic – Anadolu Agency )
„Želim ljudima vratiti vjeru u čitanje. Mislim da je danas potpuno nevjerojatno da su vrijednosti, za koje su se borile prijašnje generacije i koje su bile civilizacijski dosezi, dovedene u pitanje. Osim toga, režu se dotacije za kulturu, za zdravstveno, za mirovinsko, za znanost, tako da ne znam gdje će nas dovesti sva ta kretanja koja idu silaznom putanjom“, poručuje mladi redatelj.
Mladi kazališni redatelj iz Zagreba Lovro Krsnik deveti dan zaredom na sat vremena ispred Banskih dvora, sjedišta Hrvatske vlade, provodi akciju #idaljecitam u kojoj čita po jednu od knjiga koje su posljednjih tjedana postale teme različitih javnih prijepora i rasprava u Hrvatskoj, ali i teme svjetskih medija, i to nakon ministarske najave kurikularne reforme prema kojoj bi u osnovnoj školi za obaveznu lektiru bilo ostavljeno samo 14 naslova ( Stipe Majic – Anadolu Agency )
„Moja je građanska i umjetnička želja da na ovaj miran i tih način izrazim svoj stav i da čitam knjige koje su dječja književnost, koje mislim da su vrijedne i na kojima sam sam odrastao“, kaže.
Krsnik očekuje kako će se „zapetljano klupko vezano uz prijedlog reformi od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja uskoro raspetljati“.
Riječ je o naslovima koje su od knjiga prvog reda, prešle u knjige drugog reda, smatra Krsnik te ocjenjuje kako je došlo do smanjenja zahtjevnosti školskog sustava i programa.
Mladi kazališni redatelj iz Zagreba Lovro Krsnik deveti dan zaredom na sat vremena ispred Banskih dvora, sjedišta Hrvatske vlade, provodi akciju #idaljecitam u kojoj čita po jednu od knjiga koje su posljednjih tjedana postale teme različitih javnih prijepora i rasprava u Hrvatskoj, ali i teme svjetskih medija, i to nakon ministarske najave kurikularne reforme prema kojoj bi u osnovnoj školi za obaveznu lektiru bilo ostavljeno samo 14 naslova ( Stipe Majic – Anadolu Agency )
„Ne bismo trebali podilaziti novim generacijama jer, naravno, dok smo djeca, svi želimo imati što više slobodnog vremena, želimo da nam stvari budu jednostavnije i lakše, ali ako u tom periodu života malo jače ‘stisnemo’, kasnije će nam sigurno biti bolje i bit ćemo uspješniji i bolji ljudi“, smatra Krsnik.
Među likovima za koje smatra da bi trebali biti propisani i neizostavni dio školske lektire su Mali princ, Pipi Duga Čarapa, Huckleberry Finn, Dr. Dolittle, Ježurka Ježić, Anna Frank, Sadako, a iduća je knjiga koju će čitati, nakon što pročita Pipi – Mi, djeca s kolodvora Zoo.
„Čitanje nam donosi, na prvom mjestu, ono što nam je svima danas potrebno, a to su tolerancija i razumijevanje za drugačije i za bližnjega, potiče našu maštu, našu kreativnost i našu slobodu da pokušamo svoj život i svijet oko sebe urediti na način kako mi osjećamo da treba biti, a ne onako kako nam je svijet već uređen i postavljen od nekih drugih“, zaključuje Krsnik.
